|
Обзорная экскурсия
Музейные коллекции и выставки МДЭБЦ вызывают интерес у самой разной по уровню образования и возрасту аудитории
посетителей г.Москвы. Ежегодно с музеями и выставками знакомятся около 3,5 тысяч посетителей: школьники, их
родители, студенты педагогических вузов, гости МДЭБЦ. Обзорная экскурсия «Музейные коллекции
и экспозиции МДЭБЦ» традиционно вызывает наибольший интерес посетителей. Во время экскурсии можно побывать:
Зимний ботанический сад. |
 |
Экспозиция Зимнего сада отражает разнообразие биоценозов мира. В ней представлены растения тропического
и субтропического поясов Земли, среди которых есть плодовые, лекарственные, ядовитые, экзотические растения.
Экскурсовод Ситникова Наталья Юрьевна знакомит ребят и взрослых с наиболее интересными представителями
флоры Азии, Африки, Америки. Наибольший интерес вызывают: финиковая пальма (почти ровесница учреждения – 24 года),
кофейное дерево, саговник, банан (травянистое растение). Во время экскурсии проводится
инструктаж для посетителей по выращиванию и уходу за неприхотливыми и экзотическими комнатными растениями.
|
Экспозиция «Аквариальная» |
Экспозиция «Аквариальная» состоит из 8 аквариумов,
в каждом из которых воссозданы экосистемы пресного водоема.
В ходе экскурсии ребята и взрослые знакомятся с аквариумными
рыбами, пресноводными гидробионтами из коллекции МДЭБЦ и узнают
интересные факты о жизни рыб. Здесь можно увидеть следующие отряды и семейства рыб:
живородящие карпозубые (гуппи, меченосцы, моллинезии, пецилии); семейство цихлиды
(Цихлазома Меека); семейство лабиринтовые (гурами); семейство лорикариды (сом-присоска);
отряд карпообразные, род караси - золотая рыбка. Экскурсовод Гордеева Наталья
Викторовна знакомит ребят с историей возникновения аквариумного рыбоводства;
основными задачами аквариумистики, проводит инструктаж об обустройстве и содержании
простейшего пресноводного аквариума и разведении живородящих рыбок, самых мирных,
уживчивых, наиболее неприхотливых обитателей аквариума.
|  |
«Музей Естественной Истории Москвы и Центральной России» |
 |
«Музей Естественной Истории Москвы и Центральной России»
на МДЭБЦ существует с 1996 г. Музей возник из учебных коллекций и является важным элементом в структуре
экскурсионной деятельности станции. Экспозиционных и фондовые материалы музея на 90 % состоят из сборов
сотрудников и учащихся отдела, собранных в палеонтологических экспедициях. В Музее Естественной истории
проводится экскурсия на тему: «Палеозойская эпоха на европейской территории России». Эта экскурсия дает
представление об основных этапах эволюции органического мира на территории Центральной России. |
| Посетители знакомятся с основными таксономическими группами организмов: простейшие губки,
стрекающие и черви; брюхоногие моллюски; головоногие, двустворчатые моллюски; мшанки, брахиоподы, членистоногие;
иглокожие и полухордовые. Материал подается в соответствии с систематической иерархией от простого к сложному.
В течение всей экскурсии экскурсанты решают эвристические познавательные задачи: на визуальный поиск
близких по внешнему строению палеонтологических объектов; на аргументированное объяснение внешней близости объектов; задачи по выработке
логически верных, пусть и нереальных, вариантов функционирования данного биологического объекта. |
 |
 |
Экскурсия завершается подведением итогов с привлечением
современных сведений о достижениях в области палеонтологии и других естественных наук. Экспозиция музея включает
также и другие группы организмов: рыбы рыбообразные; амфибии и рептилии; рептилии; птицы и рептилии; млекопитающие;
растения и древние ландшафты. Музей позволяет получить довольно полное и наглядное представление о развитии
органического мира на территории Центральной России и некоторых прилегающих регионов. Фонды обладают
(помимо образовательной) научной ценностью – в отдел часто обращаются специалисты-палеонтологи для изучения музейных коллекций. |
Экспозиция Музея Природы. |
 |
«Спал цветок и вдруг проснулся, больше спать не захотел. Развернулся, встрепенулся, поднялся и улетел», - так начинается экскурсия по выставке бабочек «Бабочки России и мира». Она включает в себя следующие вопросы: введение (инструктаж по ТБ); особенности внешнего и внутреннего строения чешуекрылых; систематика, география, классификация, происхождение; экологические условия обитания; мимикрия. Распространенные группы, виды. Бабочки мира (эндемики Мадагаскара, Китай и Япония, перелетные бабочки). Бабочки России. |
В ходе экскурсии можно увидеть хорошо знакомых бабочек и экзотических незнакомок тропического леса. Среди них: бабочки семейства белянок (капустницы, боярышницы, брюквенницы, крушинницы, репницы); нимфалид (крапивница, углокрыльница, многоцветница; дневной павлиний глаз); самые красивые бабочки России (Парусник Махаон – одна из самых больших (до 85 мм в размахе крыльев) и красивых бабочек России, ее иногда
иногда называют кавалером, может одним взмахом поднять себя в воздух на высоту более метра, длинные отростки на задних крыльях послужили причиной еще одного названия «ласточкин хвост»). |
 |
 |
В этом же музее можно узнать о жизни птиц Москвы и Подмосковья. Для учащихся средних и старших классов экскурсия проводится по всем разделам экспозиции. Большое внимание уделяется птицам Подмосковья (перелетным, оседлым, кочующим). Ребята знакомятся с представителями семейств: Врановые, Ржанкообразные, Пластинчатоклювые, Куриные, группой певчих птиц. Они также получают более широкое представления о синантропных птицах — жителях столицы: воробье, вороне, голубе, утке; особенностях зимовки в черте города; особенностях питания городских птиц. |
|
В этом же музее проводится интерактивное занятие «Мир заповедной природы» с использованием новой коллекции музея, собранной в Кандалакшском заповеднике на Белом море. В ходе занятия посетители непосредственно работают с экспонатами коллекции, могут увидеть интересные научно-популярные фильмы о тайнах заповедной природы. Это дает возможность раскрыть значимость заповедных территорий для жизни человека.
|
 |
Экспозиция минизоопарка. |
 |
В экспозиции минизоопарка представлены животные, которые хорошо адаптируются к комнатным условиям жизни. Это мыши, крысы, хомяки, морские свинки, кролики, попугаи, черепахи и рыбы. Экскурсовод подробно знакомит экскурсантов с условиями жизни и правилами содержания животных в неволе. |
Биологическая лаборатория цифровых технологий. |
Интерактивное практическое занятие «Путешествие в микромир» позволяет проникнуть в тайны микромира и формирует представление о единстве строения живой материи. В ходе занятия ребята получают практические навыки работы с оптическими приборами, знакомятся с клеточным строением простейших, животных и растительных тканей. Ребята могут самостоятельно приготовить временные препараты растительных объектов, поставить опыт. Лаборатория снабжена также цифровым микроскопом и оборудованием «Архимед».
Интерактивное занятие «Лечебный цветник». |
На опытном участке проводится интерактивное занятие «Лечебный цветник». Сначала ребята знакомятся с историей возникновения «аптекарских огородов» и их практическим назначением; узнают о видах лекарственных растений опытного участка (10 видов) и способами их применения в народной медицине, с экологическими условиями произрастания этих видов и разнообразием их жизненных форм. Практическая часть занятия проходит в учебном классе ботанического отдела, где рассказывается о способах приготовления и применения витаминных сборов, предлагается продегустировать витаминные чаи и отвары, определить их состав, а также найти растение в осеннем букете и объяснить его лекарственные свойства. |
 |
Мастерская детского творчества |
В Мастерской детского творчества проводятся интерактивное занятие «Растительный орнамент в народном декоративно-прикладном искусстве» и «Русские народные игрушки. Обрядовые куклы».
Во время занятия «Русские народные игрушки. Обрядовые куклы» ребята:
1)знакомятся с историей народного «потешного» промысла: богородской игрушки, дымковской игрушки, ростовской игрушки;
2) знакомятся с историей возникновения русских народных игрушек: глиняных свистулек, погремушек, обрядовых кукол;
3) участвуют в музыкальном конкурсе, играют на расписных трещотках и свирельках;
4) изготавливают обрядовые куклы.
|
Занятие «Растительный орнамент в народном декоративно-прикладном искусстве» начинается с экскурсии по опытному участку по теме «Деревья и кустарники», во время которой ребята знакомятся с деревьями и кустарниками, характерными для Москвы и Московской области. Рассказ экскурсовода о биологии, экологии и лечебных свойствах растений сопровождается легендами и преданиями, связанными с деревьями, древесной обрядностью наших предков, народным календарём. Во время практической части ребята знакомятся с историей возникновения растительного орнамента и его многообразием в народном декоративно-прикладном искусства. На примере готовых изделий прослеживают связь между природным растительным объектом (рябина, её образ в народном эпосе) и эстетическим его выполнением в рисунке хохломских мастеров. При этом обращается внимание на строение стеблей, листьев, плодов. Осваиваются отдельные элементы техники выполнения хохломской росписи, которые применяются при росписи декоративной тарелки. |
 |
Занятие в кабинете военно-патриотического воспитания на тему «Великая Отечественная война. Битва за Москву» знакомит посетителей с важными событиями начального этапа Великой Отечественной войны. Тема Великой Отечественной войны, памяти народа о прошедших грозных событиях является актуальной для современного российского общества. Она логически подводит современников к осознанию необходимости сохранения мира и жизни на планете Земля. Занятие проводится с опорой на наиболее важные объекты экспозиции. Среди них: военные карты-схемы «Битвы за Москву»; таблица соотношений сил и средств воюющих сторон в Московской битве; карта памятных мест боев Подмосковья с описанием героических событий тех лет; портреты полководцев Великой Отечественной войны с военной биографией; стендовые материалы о ходе и значении Московской битвы; о реальном посещении учащимися и педагогами мест боев и братских захоронений воинов на Малоярославецком направлении, о городах - героях и наградах столицы нашей Родины городе-герое Москве. Ребята приобщаются к подвигу дедов и прадедов, отстоявших свободу России и народов Европы в борьбе с фашизмом; узнают о героических поступках воинов-летчиков, танкистов, артиллеристов, кавалеристов, пехотинцев, сражавшихся за Москву; внимательно слушают рассказ о создании мемориала Неизвестному солдату у Кремлевской стены.
 |
 |
Экскурсия на конюшню |
 |
На базе МДЭБЦ находится Конный клуб с комплексом помещений для содержания лошадей. Восемнадцать групп ребят в возрасте от 8 до 16 лет еженедельно посещают клуб и занимаются по программе «Мой друг – лошадь», ухаживают за животными, кормят и совершают каждодневный моцион. Для экскурсионных групп проводится экскурсия, в процессе которой происходит знакомство с основами коневодства в России, основными породами и типами лошадей (спортивные и рабочие лошади), рационом питания, правилами ухода. Ребята обычно приносят лошадям строго оговоренное угощение: морковь, капусту, яблоки. |
Приходите в гости к нам, будем очень рады Вам!!! |
|
ГОУ <<МДЭБЦ>> (c)2005-2011
Все права защищены.
Использование материалов сайта
без разрешения правообладателем запрещено.
|
|
|